对高等数学教学改革的思考被引量：22

在线阅读下载PDF

导出

摘要文章从专业特色和应用型人才培养两个角度,论述了进一步推进高等数学改革的构想,即努力转变教师的思想观念,有针对性地制定具有专业特色的高等数学教学大纲,传统教学模式与多媒体有机结合进行课堂教学,提高学生应用数学解决实际问题的思想和方法,将培养学生的创新精神和实践能力放在高等数学教学的首位。

作者谢俊来邹广玉

机构地区长春工程学院理学院

出处《教育与职业》北大核心 2011年第2期128-129,共2页 Education and Vocation

关键词高等数学教学改革

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1饶三平,冯喜全.高等数学教学与专业结合模式的初步探索[J].科技信息,2008(33):21-21. 被引量：10
2卢书成.开设数学实验课是高等数学教改之必然趋势[J].数理医药学杂志,2006,19(4):439-440. 被引量：6
3白兰.关于高等数学教学中融人数学建模思想的探讨.教育前沿(理论版),2008,(12).

二级参考文献7

1毕义明,郝琳.论大学数学实验的内容与实现方法[J].实验室研究与探索,2005,24(7):62-64. 被引量：26
2吴晓义.职业教育教学目标制定模式研究[J].职教通讯（江苏技术师范学院学报）,2006,21(4):37-39. 被引量：23
3[1]谢云荪,张志让,等.数学实验.北京:科学出版社,2000,2～4.
4[3]王颖,安国斌,夏蔚,等.医用生物数学.吉林:吉林科学技术出版社,2000,265～268.
5[4]姜启源.数学模型.北京:高等教育出版社,2002,111～120.
6徐利治.关于高等数学教育与教学改革的看法及建议[J].数学教育学报,2000,9(2):1-2. 被引量：198
7杨宏林,丁占文,田立新.关于高等数学课程教学改革的几点思考[J].数学教育学报,2004,13(2):74-76. 被引量：222

共引文献14

1史晓峰,顾海燕.对数学实验教学的认识与探索[J].教书育人（高教论坛）,2008,0(27):98-99. 被引量：4
2胡晓飞.数学教育专业开设数学实验课程的思考与探索[J].金华职业技术学院学报,2007,7(6):74-77. 被引量：2
3韩明.从数学实验和数学建模看大学数学教学改革[J].科学咨询,2010(4):125-125. 被引量：5
4周兴腾.浅析职业学校数学教学与专业相结合的策略[J].吉林教育（教研）,2010(8):126-127. 被引量：4
5钱丽娟.本科院校基础课数学教学的研究[J].南京广播电视大学学报,2010(4):66-68. 被引量：1
6史晓峰,顾海燕.对数学实验教学的认识与探索[J].林区教学,2008,0(7):18-19. 被引量：2
7王芳.土木类专业高等数学教学工程化的研究与实践[J].湖南人文科技学院学报,2013,30(4):135-137. 被引量：2
8胡婷,董培佩,叶年斌.数学实验教学在独立学院数学教学中的应用[J].科教文汇,2014(21):76-77. 被引量：1
9段祥宇,易福侠,魏海燕.基于数学实验的高职高等数学课程改革浅谈[J].河南科技,2014,33(12):219-220.
10曾祥艳,段雪峰.大学基础数学教学与学生专业相结合的研究[J].科技资讯,2014,12(36):153-153. 被引量：3

同被引文献78

1孙艳,霍丽娟.高等数学教学改革的构想与实践[J].长春理工大学学报（社会科学版）,2005,18(3):7-9. 被引量：10
2姜玉娟,杨晓冬,徐秀艳,谢颖.高职院校高等数学教学改革的探索与分析[J].哈尔滨职业技术学院学报,2009(3):11-12. 被引量：3
3黄加增.浅谈高等数学在不同专业的教学改革与现实[J].数学学习与研究,2011(23):2-3. 被引量：5
4杨文海.独立学院高等数学分层教学的实践与思考[J].佳木斯教育学院学报,2013(12):173-174. 被引量：5
5王茂芝,徐文皙,郭科.数学建模培训课程体系设计探讨[J].数学教育学报,2005,14(1):79-81. 被引量：44
6刘连福.美国微积分教学变革对我国高职高等数学教学改革的启示[J].辽宁师专学报（自然科学版）,2006,8(3):2-3. 被引量：8
7唐晓静.信息与计算科学专业应用型人才培养模式的研究[J].大学数学,2007,23(1):9-12. 被引量：56
8刘晓峰,贾晓峰.高等数学教学改革的探讨[J].太原理工大学学报（社会科学版）,2007,25(1):74-76. 被引量：6
9高尧来,王世龙.美国微积分教学改革及其启示[J].理工高教研究,2007,26(3):42-44. 被引量：8
10同济大学数学系.高等数学(第六版上册)[M].北京:高等教育出版社,2007,4:249.

引证文献22

1孙艳玲,王继春.融入“课程思政”的高等数学混合式教学研究[J].中国建设教育,2022(4):48-50.
2严丹丹.大数据环境下基于建构主义的高等数学教学改革研究[J].产业与科技论坛,2021,20(5):141-142. 被引量：1
3张越,张瑜.高等数学教学改革的实践与思考[J].长春教育学院学报,2013,29(16):107-108. 被引量：4
4张敏静,刘雅娜,于凤敏.大学生数学能力培养再关注[J].现代交际,2011(6):197-197.
5史西专,郑月.“三本”学生学好高等数学的三种境界[J].科技资讯,2012,10(3):184-184.
6林敏,陈建华.浅谈新的人才培养模式下高等数学教学内容的改革[J].时代教育,2012(11):135-135.
7陶龙风,熊文婷,王明.信息时代下对高等数学教学改革的探索[J].新一代（理论版）,2012(10):69-69.
8马兰.高职院校高等数学教学改革研究[J].时代教育,2013(11):47-48. 被引量：2
9马晴霞,邹敏.高等数学教学的几点改革设想[J].科教导刊,2013(22):163-164. 被引量：1
10徐敏,付晓鹃.高职院校高等数学课教学改革浅谈[J].继续教育研究,2013(9):144-145. 被引量：3

二级引证文献26

1华颖.应用型本科院校高等数学课程教学改革研究[J].才智,2019,0(29):193-193. 被引量：3
2向洁.试论高职院校高等数学教学改革[J].都市家教（下半月）,2013(11):135-135.
3杨绍华.高职院校高等数学教学中存在的问题及思考[J].科教文汇,2014(3):64-64.
4刘学飞,陈飞翔,王绍恒.高等数学课程教学改革实践的几点思考——以重庆三峡学院为例[J].三峡高教研究,2014,32(2):43-45.
5张跃进,祝启涛.应用技术型人才培养模式下大学数学教学方法探究[J].教育教学论坛,2015(45):122-123. 被引量：2
6姜淑莲.基于专业服务的高职院校高等数学教学改革探析[J].西部素质教育,2016,2(9):93-93. 被引量：4
7刘程熙,马常友.高等数学课程嵌入数学实验的研究[J].湖南科技学院学报,2016,37(5):14-15.
8唐燕.微积分课堂教学与改革的初步探索[J].数学学习与研究,2016(23):21-21.
9周莉,蔺宏,张敬.关于高等数学微课教学的研究[J].理论观察,2016(12):194-195. 被引量：3
10张孟.数学思想方法在微积分教学中的运用研究[J].吉林广播电视大学学报,2017(3):77-79. 被引量：1

1王庚华.合理运用多媒体进行识字教学[J].江西教育（综合版）（C）,2015,0(6):29-30.
2许菁菁.板书与多媒体有机结合的综合教学法[J].长江大学学报（社会科学版）,2013,36(2):160-161. 被引量：9
3梁翠敏.多媒体在初中历史教学中的运用[J].祖国（教育版）,2013(5):230-231. 被引量：1
4李远辉.课堂板书及其在多媒体教学中的运用[J].科技资讯,2010,8(24):203-203. 被引量：3
5李显丽.巧用多媒体,让语文课回归本真[J].中国校外教育（中旬）,2016,0(1):128-128.
6原研芳.多媒体在研究性学习教学中的运用[J].山西电教,2012,0(4):37-37.
7徐天成,朱坤华.论传统板书与多媒体在中学语文教学中的有机运用[J].学园,2011(12):63-64.
8高强.浅谈《机械制图》教学中的多媒体应用[J].中国科教创新导刊,2011(8):163-163. 被引量：1
9陈淑霞.浅谈计算机技术在数学教学中的应用[J].杂文月刊（教育世界）,2014,0(10):193-193.
10蓝梅花.生物概念教学中的情境创设研究[J].考试周刊,2011(5):187-188.

教育与职业

2011年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

对高等数学教学改革的思考被引量：22

参考文献3

二级参考文献7

共引文献14

同被引文献78

引证文献22

二级引证文献26

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

对高等数学教学改革的思考 被引量：22

参考文献3

二级参考文献7

共引文献14

同被引文献78

引证文献22

二级引证文献26

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

对高等数学教学改革的思考被引量：22