摘要
目的分析有效语言沟通促进母乳喂养的临床应用效果。方法对比分析干预组与对照组产妇的母乳喂养认知水平、有效母乳喂养建立时间及母乳喂养态度等。结果干预组在乳房保健、母乳喂养知识、母乳喂养技巧及母乳喂养自信心、母亲责任心等5个维度得分均显著高于对照组,两组产妇母乳喂养态度间存在显著差异(z=3.251,P=0.003)。结论有效语言沟通虽然对有效母乳喂养建立时间无显著影响,但对于提高产妇对乳房保健、母乳喂养知识、母乳喂养技巧及母乳喂养自信心、母亲责任心等母乳喂养认知水平有积极作用。
出处
《当代医学》
2011年第15期114-115,共2页
Contemporary Medicine
