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在校大学生功能性便秘精神心理因素分析 被引量:5

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摘要 目的了解精神心理因素对在校大学生功能性便秘的影响,为制定防治措施提供依据。方法采用个人基本情况问卷、焦虑自评量表(SAS),抑郁自评量表(SDS)和学生生活应激问卷(SLSI),对整群随机抽取的包头市3所大学802名在校大学生进行问卷调查。结果功能性便秘组大学生焦虑、抑郁及生活应激多项指标评分均高于非便秘组,差异有统计学意义(P值均<0.01);Logistic回归分析表明,焦虑、抑郁、压力和情绪反应均为大学生功能性便秘的危险因素。结论在校大学生精神心理因素与功能性便秘发生有关,在防治措施制定中应予以充分考虑。
出处 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2011年第5期622-623,共2页 Chinese Journal of School Health
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参考文献8

二级参考文献26

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