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班主任管理工作中的“素质教育”尝试

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摘要素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。

作者程德亮

机构地区贵州省遵义县鸭溪中学

出处《学周刊（中旬）》 2011年第8期53-53,共1页 Learning weekly

关键词 “素质教育” 班主任管理工作学生主体性实际需要社会发展人的发展全体学生主动精神

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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学周刊（中旬）

2011年第8期

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