摘要
高校现代德育理念主要形成与发展于对传统德育理念的目标、内容、德育与生活的关系、德育与其他学科关系的反思、批判和扬弃的基础之上。按照承继传统、洋为中用、推陈出新的原则,在厘清多种有代表性的德育理念之内在联系的基础上,通过传统与现代的有机整合,形成与时俱进的德育理念,是高校德育理念研究的实然发展趋势。实践中,高校须站在社会发展和人的发展的大背景和大趋势中,从宏观到微观地架构德育理念的内在结构体系,以大德育、和谐、生态德育等理念为指导和灵魂;以以人为本、主体、双主体德育理念为重心,以德育回归生活、诗意德育、情感德育、制度德育等理念为具体路径,进一步提高德育工作的实效性。
出处
《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
2011年第3期83-88,共6页
Modern University Education
基金
教育部人文社科青年基金项目"民间组织在社会主义道德建设中的作用研究"
项目编号:10YJC720019
