摘要
为了贯彻学校的成功素质办学理念,提高我校学生的自尊心,自信心,培养良好的自我概念,调动学生学习的动力.将人本主义理论在护理教育中的应用,注重对学生进行价值观念的培养;在教学过程中贯穿良好的道德教育,培养理想的人格及道德观念;坚持以学生为中心的教学理念,正确地引导学生对自己的成功与失败进行积极的归因.从而调动了学生学习的积极性.
出处
《按摩与康复医学》
2011年第17期207-207,共1页
Chinese Manipulation and Rehabilitation Medicine
