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“经贸俄语”课程项目化课堂教学改革探索
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摘要
本文以牡丹江大学课程改革为契机,探讨了"经贸俄语"课程项目化课堂教学改革,本着以职业活动为导向,以素质为基础,突出能力目标,以学生为主体,以项目为载体,运用多种教学方式与手段,设计出知识、理论、实践一体化的课程改革模式,同时注重加强职业核心能力的培养,切实提高学生的就业竞争力。
作者
申影
庞素超
机构地区
牡丹江大学外语学院
出处
《牡丹江大学学报》
2011年第8期132-134,共3页
Journal of Mudanjiang University
关键词
经贸俄语
能力项目训练
教学方式与手段
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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牡丹江大学学报
2011年 第8期
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