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从新课改看初中教育的教材建设被引量：1

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摘要新课程改革的理念和特征,要求初中教材建设要实现从经典式教材转向材料式教材,从教材为教师的"教学之本"转向为学生的"学习之本",从静态封闭转向动态开放,从注重学科性知识转向学科性与人文性知识并重、理论与实践并重,从传统的纸质教材转向基于现代教育技术的平台化教材。

作者李惠谊

机构地区哈尔滨市第六十九中学

出处《教育探索》 CSSCI 北大核心 2011年第7期43-45,共3页 Education Exploration

关键词基础教育课程改革初中教材建设转向

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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教育探索

2011年第7期

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