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高校户外急救课程的设置及效果分析
被引量：
4
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摘要
采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析等方法对华侨大学户外急救课程设置和效果进行调查和分析.结果显示,户外急救课程在内容设置、教学方式、教学效果等方面取得较好结果,但还需要改善教学条件,增加实际操作比例和加快教材建设.
作者
仝二宝
王振
冯魏
机构地区
华侨大学体育学院
出处
《牡丹江师范学院学报（自然科学版）》
2011年第3期55-58,共4页
Journal of Mudanjiang Normal University：Natural Sciences Edition
关键词
高校
户外急救
课程设置
效果
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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