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浅析信息技术与课程整合
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摘要
随着素质教育和教育信息化的推进,信息技术与课程整合成为我国面向21世纪教育信息化改革的新视点,同时也是普及中小学信息技术教育的关键,是实现信息技术课程和其他课程双赢的一种教学模式。那么在信息技术与课程的整合中,尤其是在课堂教学的整合中,信息技术应如何有效应用?怎样才能使信息技术更有助于培养学生的创新能力和信息处理能力?在此我谈谈对信息技术与课程整合的几点认识。
作者
尚平
机构地区
河北省石家庄市第三职业中专学校
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第8期202-202,共1页
Learning Weekly
关键词
信息技术与课程整合
中小学信息技术教育
教育信息化
信息技术课程
信息处理能力
素质教育
21世纪
教学模式
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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学周刊(上旬)
2011年 第8期
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