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浅析心理健康教育教师职业胜任力及发展路径
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摘要
从心理健康教育教师队伍的现状出发,分析了心理健康教育教师的职业胜任力的内涵,提出了发展心理健康教育教师的职业胜任力的路径。
作者
唐瑛
机构地区
新疆教育学院教育科学分院
出处
《牡丹江教育学院学报》
2011年第4期73-73,85,共2页
Journal of Mudanjiang College of Education
关键词
心理健康教育教师
职业胜任力
发展路径
分类号
B849.1 [哲学宗教—应用心理学]
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