摘要
高校知识女性是高等教育发展中不可忽视的人力资源。然而,由于传统性别观念的影响,事业与家庭的双重压力,以及女性生理心理的特点制约了她们向尖端人才方向的发展。为此,全社会应抛弃陈旧的性别角色定位和社会分工观念,为知识女性发展营造良好氛围;高校知识女性自己要重构主体意识,提升自身整体素质,以充分实现其社会价值。
出处
《山西高等学校社会科学学报》
2011年第9期55-58,共4页
Social Sciences Journal of Universities in Shanxi
基金
2010年度中北大学哲学社会科学研究经费资助课题(2010F032)<性别和谐视角下高校知识女性发展问题研究>阶段性研究成果
