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中学生体育运动参与激发策略的实践与研究——以一节篮球运球教学课例分析为例
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摘要
本文以一节篮球运球课的设计与教学实践分析了提高中学生体育运动参与的策略。文章着重对课堂教学导入策略、准备活动设计、教法与学法设计和体育课最后5分钟的利用等4个方面进行了分析。
作者
方敏
机构地区
浙江省杭州市余杭区临平第一中学
出处
《运动》
2011年第10期114-115,共2页
Sport
关键词
中学生
体育
运动参与
激发
策略
分类号
G807.2 [文化科学—体育训练]
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