多层次模糊综合评价法在高校教学型实验室评估中的应用被引量：9

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摘要应用模糊综合评价法建立了对高校教学型实验室进行评价的数学模型,并通过实例给出了该模型的具体运用方法.在建立模型过程中,利用模糊一致判断矩阵法确定权重,进而根据评价集构造了隶属函数,得到各指标对评估标准的最终隶属度、模糊矩阵和综合评估结果.

作者陈念东邹丽云

机构地区闽江学院管理学系

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2011年第10期215-218,共4页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基金闽江学院教改课题(MJSY0917)

关键词教学型实验室评估指标体系模糊综合评价法

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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