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基于第二课堂的传统文化教育在中医药大学中的重要作用
被引量:
4
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摘要
中医学的独特理论体系是在中国传统文化背景下形成和发展的,与中国传统文化有着千丝万缕的联系,其理论的思维模式亦深深打着传统文化思想的烙印。鉴于目前中医药大学传统文化教育缺失的现状,充分利用第二课堂对学生进行传统文化教育,能够促进学生更全面地理解和掌握中医学的思想和精髓,建立中医思维,培养良好的人文修养和道德水准。
作者
王旭
樊凯芳
赵殿龙
机构地区
山西中医学院
出处
《中医药管理杂志》
2011年第8期750-751,共2页
Journal of Traditional Chinese Medicine Management
关键词
高等中医院校
第二课堂
传统文化
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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