如何增强信息技术课的趣味性

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摘要信息技术课，看起来是一门很有趣的课程。炫目的画面，功能强大的搜索引擎，曲折有趣的游戏，便捷式的聊天工具，生龙活虎的视频工具，快捷准确的数据信息处理能力。可是你有没有想过，对于注意力容易分散的初中学生来说，好奇与兴奋往往很难持久发挥作用，时间一长，信息技术课的魅力就会大打折扣。所以我们要想方设法激发学生对信息技术课持续的兴趣。

作者於婷

机构地区江苏省金湖县实验初中

出处《学生之友（最作文）》 2011年第19期25-25,共1页

关键词信息技术课趣味性信息处理能力初中学生搜索引擎聊天工具视频工具注意力

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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学生之友（最作文）

2011年第19期

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