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论我国早期师范教育的特点
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摘要
师范教育是培养师资的专业教育。它在中国已有百年的历史。本文拟循着我国师范教育早期发展的轨迹,从宏、微观角度,考察其变化过程,探索其发展特点,为今日师范教育的发展呈一管见。
作者
江玲
机构地区
华东师范大学教育系
出处
《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
1996年第3期15-22,31,共9页
Journal of East China Normal University:Educational Sciences
关键词
师范教育
南京高等师范学校
师范学堂
师范生
毕业生
乡村师范
普通师范
师范大学
高等师范教育
专业分化
分类号
G659.29 [文化科学—教育学]
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