摘要
随着我国社会经济的市场化和国际化的不断深入,对工商管理专业人才培养模式提出了更高要求,传统的工商管理专业教学模式正在面临着严峻挑战。因而创新性提出"双轨同步"教学模式,将传统式教学与体验式教学有机结合,基础理论教育同实践技能培养同步实施,从而改善教学效果,提高教学质量,培养"文武"兼备的复合型人才,适应社会的发展趋势,提高就业能力。
出处
《经济研究导刊》
2011年第32期263-264,共2页
Economic Research Guide
基金
牡丹江师范学院教改项目"工商管理专业体验式教学人才培养模式研究"(10-XY01063)
