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英语专业的泛读教学被引量：2

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摘要泛读教学是高校英语专业教学基础阶段的重要组成部分,主要目的在于扩大大学生的词汇量,提高大学生的阅读理解能力和阅读技巧,积累英语语言和英语国家的文化知识。目前,我国高校的英语专业的泛读教学存在一些问题,无法达到泛读课设计的目的。故提出解决这些现存问题的具体对策,促进教学质量的提高。

作者陈小敏

机构地区商丘师范学院

出处《天津市经理学院学报》 2011年第6期78-78,81,共2页 Journal of Tianjin Manager College

关键词泛读课程教学问题建议

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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天津市经理学院学报

2011年第6期

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