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以馆员为本提升高校图书馆服务育人质量
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摘要
服务育人工作是高校图书馆工作的一个重要内容,影响着图书馆的发展。本文通过分析当前高校图书馆馆员的服务育人工作现状以及造成服务育人质量不高的原因,从馆员的角度出发,提出如何在现有条件下提升高校图书馆服务育人质量。
作者
植素芬
机构地区
广东外语外贸大学图书馆
出处
《科技创新导报》
2011年第32期216-216,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
高校图书馆
馆员
服务育人
分类号
G250 [文化科学—图书馆学]
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