体育教学中要重视人格的培养

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摘要在多年的教学实践中，笔者深深感到我国中学体育教学，始终在单纯传授体育知识技能或单纯的身体锻炼的低层次上止步不前。普遍忽视对中学生人格的启迪和教育，这一点应引起重视。在中学体育教学中通过体育精神的教育，潜移默化地熏陶和影响中学生的人格形成，为全面地发展学生的人格精神起到了重要的作用。这是我们中学体育教师思考的重点，也是中学体育教学追求的高层次目标。

作者张红芳

机构地区江苏省常州市武进区横林初级中学

出处《学园》 2011年第24期147-147,共1页 Academy

关键词中学体育教学学生人格培养体育知识技能中学体育教师教学实践身体锻炼体育精神

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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