基于CDIO教学理念的机械制造专业实训教学模式的探讨被引量：2

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摘要按照国家工程教育改革和卓越工程师培训计划的要求,提高机械制造专业实训的效果,我校提出将机械产品的拆装测绘贯穿于整个机械制造专业实训环节中,即典型机械产品的拆装测绘与三维造型、典型零件工艺规程设计与夹具设计和典型零件数控加工程序编制等实训环节均采用自己的拆装对象,从而保证实训环节的连续性、真实性和直观性,增强了学生自信,提高了学生的专业综合素质。

作者朱成顺张胜文方喜峰

机构地区江苏科技大学机械工程学院

出处《中国科教创新导刊》 2011年第35期59-60,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词专业实训机械制造 CDIO 拆装

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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