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大胆地“舍”,高效地“得”——谈构建高效课堂必须舍弃的几个问题

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摘要一、问题提出新课程改革的目的在于提高课堂教学的效率，不过笔者环顾目前的课堂教学模式，发现在高中语文教学中还有两种低效化的教学现象存在。一种是“学海无涯苦作舟”：教师苦教，学生苦学，似乎唯有历苦方能得甜，这样的教学具体表现为形式单一，

作者卞玉梅

机构地区江苏张家港市沙洲中学

出处《中学教学参考》 2012年第4期53-53,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词高效课堂 “得” “舍” 课堂教学模式舍弃高中语文教学新课程改革问题提出

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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中学教学参考

2012年第4期

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