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基于学生能力培养的组织行为学教学方法研究
被引量：
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摘要
组织行为学作为一门实践性和体验性都很强的课程,传统的教学方法很难满足时代对当下大学生能力素质的要求。基于组织行为学课程的特点与难点,提出基于学生能力培养的组织行为学教学方法改革,并总结在实践当中的注意事项。
作者
杜晶晶
机构地区
安徽财经大学工商管理学院
出处
《创新与创业教育》
2012年第1期43-45,共3页
Journal of Innovation and Entrepreneurship Education
基金
安徽财经大学教研项目"基于学生能力培养的组织行为学教学方法研究"(ACJYYB201149)
关键词
组织行为学
教学方法
能力培养
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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