规范化临床带教管理模式的应用效果探讨被引量：1

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摘要临床实习是护生由吸收理论转向临床实践，将理论与实践相结合的重要过程，也是护理教学中必不可少的环节，实习结果的好坏直接影响护理队伍的整体素质。近年来，由于国内护理教育逐步发展成熟，护生的整体水平不断提高，

作者蔡红莲

机构地区浙江省德清县第三人民医院护理部

出处《中国基层医药》 CAS 2012年第2期298-299,共2页 Chinese Journal of Primary Medicine and Pharmacy

关键词临床带教管理模式应用临床实习临床实践护理教学护理队伍护理教育护生

分类号 R-4 [医药卫生]

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