摘要
推进文化传承创新是高校学习型党组织建设的时代命题和应有之义,高校学习型党组织建设要凸显本质特征,实现文化引领、文化创新、文化交流、文化育人功能,完善运行机制,构建多层次、立体化、全覆盖的学习体系,为全面提高高等教育质量提供坚实保证。
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2012年第3期35-37,共3页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
2011年度辽宁省高校党建研究立项课题重点资助项目(2011-D105)的研究成果
