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加强思想政治理论课课堂实践教学环节必要性探析被引量：3

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摘要为了提高思政课教学的实效性,加强实践教学已成为各高校的共识,各高校采用了各种方式、途径开展了思政课实践教学,并取得了一定的效果和成绩。然而,思政课整体教学效果仍然不佳,被"边缘化"是一个不争的事实。本文从廓清实践教学的概念出发,提出思政课整体教学效果关键在于加强课堂实践教学环节。

作者李晓利

机构地区郑州城市职业学院社科部

出处《濮阳职业技术学院学报》 2012年第2期122-124,共3页 Journal of Puyang Vocational and Technical College

关键词思想政治理论课课堂实践教学必要性

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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