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高校教材选用及管理探析
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摘要
教材是知识的载体,是学生学习的基本素材,其质量的高低直接影响着一门课程教学目标和教学效果的实现。本文对教材建设中存在的问题进行了分析和归纳,提出了改善教材选用管理的建议。
作者
韩增锟
张相蕊
刘静
邱兰芳
机构地区
燕山大学教务处
燕山大学外国语学院
出处
《教育教学论坛》
2012年第20期21-22,共2页
Education And Teaching Forum
基金
2011年度河北省社会科学发展研究课题"高校教材选用及管理的问题与对策研究"
课题编号:201103076
关键词
高校教材
选用管理
教材质量
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
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