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PACS平台在医学影像专业民族班超声互动实习教学中的应用 被引量:3

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摘要 新疆少数民族学生由于历史、文化背景、区域经济状况等诸多因素影响,基础教育比较薄弱,加上汉语言交流障碍,使少数民族学生的培养具有许多不同于汉族学生的特殊性。少数民族学生进入医学院校学习第一年需要专门进行汉语强化培训,但是由于学习时间短,
出处 《新疆医学》 2012年第3期138-140,共3页 Xinjiang Medical Journal
基金 新疆医科大学教育基金(项目编号:YG2011008)
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献22

共引文献124

同被引文献19

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引证文献3

二级引证文献3

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