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应用型本科院校土木类专业工程测量课程教学改革研究
被引量：
12
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摘要
从应用型本科院校的办学定位出发,结合土木类专业工程测量课程的特点,根据工程测量新技术的发展对人才培养目标的要求,分析工程测量课程教学改革的必要性,提出工程测量课程教学改革从优化教学内容、改进教学方法、改善实践教学环境三方面着手.
作者
宋岩
机构地区
徐州工程学院
出处
《牡丹江师范学院学报（自然科学版）》
2012年第2期69-71,共3页
Journal of Mudanjiang Normal University：Natural Sciences Edition
关键词
应用型本科
工程测量
教学改革
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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