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高校创业教育的组织合法性问题分析
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摘要
创业教育的开展一定面临着合法性问题获取组织合法性是创业教育开展的前提和保证。文章基于组织合法性理论和创业教育合法性分析框架,从规制合法性、规范合法性、认知合法性和内部合法性四方面分析了创业教育面临的各种合法性约束因素,并从创业教育机构和外部环境两方面提出了创业教育获取合法性的策略建议。
作者
齐玮娜
机构地区
江西师范大学商学院
江西省创业教育研究与指导中心
出处
《教育学术月刊》
北大核心
2012年第6期29-32,共4页
Education Research Monthly
关键词
创业教育
组织合法性
合法化
创业精神
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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教育学术月刊
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