摘要
长期以来，我国高校普遍存在着教育经费使用上的诸多问题，如资金投入与产出间的脱离、资金使用效益低下等，这些问题的存在与我国高等教育运行机制有很大关联。随着高等教育管理体制改革的不断推进，高校办学规模迅速扩大，办学层次逐步加深，资金流量迅速增加，资金的使用效益也日益受到重视，因此，如何科学、准确地评价我国高校的运行绩效成为急待解决的问题。
出处
《财会通讯（上）》
北大核心
2012年第6期25-27,共3页
Communication of Finance and Accounting
基金
江苏省教育厅2010年度高校哲学社会科学研究财务专项重点项目"高等教育财务绩效评价制度研究"(编号:2010SJA630002)阶段性研究成果
