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高职“核心技术一体化”特色专业建设探析
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摘要
以生产过程自动化技术专业为例,探讨基于“核心技术一体化”的课程体系构建、教学环境建设、顶岗实习管理和职业资格认证体系建设。实证了专业与课程一体化建设的高效性、实效性和可行性。
作者
张海燕
梁云岳
严方
安应会
林书婷
机构地区
广西电力职业技术学院
出处
《广西教育》
2012年第23期49-51,共3页
基金
广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目(GXTSZY123)
关键词
高职
核心技术一体化
特色专业建设
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
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广西教育
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