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高职“核心技术一体化”特色专业建设探析

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摘要 以生产过程自动化技术专业为例,探讨基于“核心技术一体化”的课程体系构建、教学环境建设、顶岗实习管理和职业资格认证体系建设。实证了专业与课程一体化建设的高效性、实效性和可行性。
出处 《广西教育》 2012年第23期49-51,共3页
基金 广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目(GXTSZY123)
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