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以科学研究能力为核心的硕士研究生创新能力培养策略——以贵州师范大学地理与环境科学学院为例
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摘要
硕士研究生在校期间从事科研活动,是其创新能力培养的重要途径之一。本文以贵州师范大学地理与环境科学学院在校硕士研究生为例,对其从事科学研究现状进行分析,分析存在的问题和不足,提出对策建议。
作者
蒋雪明
徐倩
路世传
机构地区
贵州师范大学组织部
贵州师范大学地理与环境科学学院
贵州师范大学体育学院
出处
《文教资料》
2012年第17期118-119,共2页
关键词
硕士研究生
以科学研究能力为核心
创新能力培养
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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