我国高等工程教育专业认证的现状分析及对策研究被引量：29

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摘要培养合格的工程人才是目前我国教育界、工程界共同关注的焦点。在对我国高等工程教育专业认证的背景、发展规模、认证标准及认证程序进行详细分析后,可以看出目前认证工作中存在的问题,从而提出推进我国高等工程教育专业认证工作发展的几点建议。

作者李涛刘灵芝

机构地区黑龙江哈尔滨工程大学黑龙江八一农垦大学

出处《大学教育》 2012年第6期21-22,34,共3页 University Education

基金黑龙江省教育厅2011年高等教育教学改革工程项目阶段性成果之一

关键词工程教育专业认证对策研究

分类号 G526.4 [文化科学—教育技术学]

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