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积极探索高效化学课堂 提高学生自主学习能力

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摘要 新的时代要求高中生要具有学习潜能和创新精神，具有较高的处理问题的能力，能够进一步学习必需的知识、技能和方法，具有较高的化学科学素养．高中生要有自主学习的能力，能够理论联系实际，能够将化学与有关的科学技术、社会经济和生态环境协调发展．要培养出在知识和技能、过程与方法、情感、态度和价值观等方面的全面发展的合格高中生．如何才能做到这一点呢？笔者进行了如下的探索．
作者 朱团结
机构地区 江苏省徐州市沛县第二中学化学组
出处 《数理化解题研究（高中版）》 2012年第10期74-75,共2页
关键词 自主学习能力 化学课堂 学生 化学科学素养 理论联系实际 高中生 创新精神 学习潜能
分类号 G633.8 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究（高中版）
2012年 第10期

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