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浅议教学语言的特性被引量：3

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摘要教学语言是课堂教学活动的一项重要工具,可以说课堂教学主要是在教员和学员之间语言交际的过程中实现的。教学语言的表达方式和内容直接影响到教学效果。因此,教员应准确把握好教学语言的特性,苦练语言基本功,不断提升课堂教学的语言艺术。

作者宋辉韩菲贡树基

机构地区解放军白求恩医务士官学校基础部石家庄机械化步兵学院政治理论教研室解放军白求恩医务士官学校训练部

出处《白求恩军医学院学报》 2012年第4期334-335,共2页 Journal of Bethune Military Medical College

关键词教学语言艺术特性

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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白求恩军医学院学报

2012年第4期

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