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略论高职院校双师型教师队伍建设被引量：3

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摘要高职院校要严格资质要求,使双师型教师成为学科领军人物;改善地位待遇,使双师型教师成为受人尊重的职业;加强培养力度,使双师型教师成为高素质专业人才。

作者朱小蓉

机构地区成都航空职业技术学院

出处《中国成人教育》北大核心 2012年第20期91-93,共3页 China Adult Education

关键词高职院校双师型教师队伍建设

分类号 G715.1 [文化科学—职业技术教育学]

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2012年第20期

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