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系统论视阈下的楞次定律与勒夏特列原理被引量：1

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摘要在引用楞次定律与勒夏特列原理的基础上，基于系统论对两者进行对比分析，并对教学提出几点启示。

作者陈伟

机构地区西安卫星测控中心教导大队

出处《中学化学教学参考》 2012年第12期5-6,共2页 Teaching Reference of Middle School Chemistry

关键词系统论楞次定律勒夏特列原理知识整合

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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中学化学教学参考

2012年第12期

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