摘要
教参书数据库服务于教学过程,为高校课程建设及教学过程的改进、教学质量和教学水平的提高提供了信息保障,在建设一流综合性大学中具有重要的地位和作用。本文结合工作实际阐述了教参数据库以"院系名称-课程名称-教参名称"为导航和读者自行提交的建设思路,总结了数据库流程设定、平台搭建、课程信息采集、教参信息采集等建设方法,并根据不同专业的特点,制定了教参选取的基本原则,该文对于各高校图书馆建设教参数据库具有十分实用的参考价值。
出处
《科技创新与应用》
2012年第23期292-292,共1页
Technology Innovation and Application
