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以问题为基础的教学法在实验诊断学教学中应用的几点体会
被引量:
2
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摘要
实验诊断学是连接临床医学和基础医学的一座桥梁学科,通过以问题为基础的教学方式,增强学生学习兴趣,使学生将器立,分散的知识点加以系统利用,并且使学生了解隐含在问题背后的专业知识,形成解决问题的技能和自主学习的能力。
作者
卫军霞
董轲
王希
林芳
张利朝
张惠中
机构地区
第四军医大学唐都医院临床实验与检验输血科
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第35期37-37,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
实验诊断学
PBL教学法
体会
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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