高职院校基于加强课堂管理、提高教学质量的思考与分析被引量：3

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摘要高职教育归根结底就是面向岗位、面向职业的就业教育。高职院校应该把建设的重点放在提高学生的职业能力上,加大实践教学力度,为社会一线培养更多符合要求的高素质劳动者。本文通过对加强课堂管理的技巧的探讨,突出了课堂管理提高教学质量的重要性。

作者王姗珊孙延娟

机构地区长春职业技术学院

出处《教育教学论坛》 2013年第4期230-231,共2页 Education And Teaching Forum

关键词高职教育课堂控制教学管理

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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