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小学数学教育专业化改革现状及对策研究 被引量:4

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摘要 在新课程改革标准背景下,小学数学教育的改革与全新发展,引发了小学数学常规教学模式的突破性变革,真正完成了促进学生自主学习的课堂使命。本文笔者阐述了小学数学教育专业化改革所出现的教学理念落后、课程设置不合理等问题,提出了教育工作者要转变教学观念、调整课程体系、构建新的教学模式等对策。
作者 辛跃锋
出处 《学周刊(中旬)》 2013年第2期26-26,共1页 Learning weekly
  • 相关文献

参考文献2

  • 1孙晨红.改革教育实习的新构想[J]{H}教育探索,2008.
  • 2杨高全;李学全.对小学数学教师专业化发展问题的思考[J]数学叫许学报,2009(01).

同被引文献13

引证文献4

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