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生本课堂让学生学习的空间更广阔

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摘要新课程理念主张在“教”与“学”的关系中，重心放在“学”方面的生本教育，以学定教。因此，要将课堂核心性的学习还给学生。让学生亲力亲为，主动参与知识产生、发展和应用的全过程，使学生真正成为学习的主人。一、面向全体,尊重差异。

作者林建忠

机构地区福建华安县实验小学

出处《小学教学参考（数学版）》 2013年第1期73-73,共1页

关键词学生学习空间课堂 “教”与“学” 课程理念生本教育以学定教

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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小学教学参考（数学版）

2013年第1期

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