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发达国家和地区职前教师教育课程设置的特点及启示
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摘要
文章分析了发达国家和地区职前教师课程设置的现状和特点,总结了目前我国职前教师教育课程设置存在的主要问题,并揭示了发达国家和地区职前教师教育课程设置特点对我国职前教师教育课程改革的启示。
作者
马贵俊
机构地区
宁夏师范学院教育科学学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第2期147-148,共2页
Education and Vocation
关键词
发达国家
职前教师教育
课程设置
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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