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基于项目学习的《非线性编辑技术》教学改革初探 被引量:1

A Brief Analysis on the Instructional Reform in the Project-based Learning of 〈Non-Linear Editing Tech〉
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摘要 基于项目的学习是一种基于建构主义理论的协作学习方法,它强调内容、活动、情境和结果,可以极大提高学生解决实际问题的能力。本文结合非线性编辑技术的特点,论述了基于项目的学习模式在《非线性编辑技术》课程中的应用。 Project-based learning is one of the constructivism learning,it can greatly enhance the ability of the students to solve problems for it emphasizes the contents,actions,scenes and results.Project-based learning was used in non-linear editing on the characteristics of it.
出处 《办公自动化(综合月刊)》 2013年第1期60-62,共3页 Office Informatization
关键词 基于项目的学习 非线性编辑 教学目标 Project-based learning Non-Linear Editing Instructional objectives
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