摘要
针对传统无机化学实验存在的问题,根据高等师范院校化学教育专业特点和培养目标,结合化学教育专业的特点,对无机化学实验教学内容进行优化整合,同时引入现代化教学技术,采用计算机辅助实验教学,改革实验考核机制,从而调动学生的学习积极性,快速提高学生的实验操作技能,培养学生严谨的科学态度和良好的科学思维,为后续课程的学习打下扎实的基础。
出处
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
2013年第3期130-133,共4页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
