摘要
以优化课程教学内容为基础,以教学方法和教学手段改革为主要途径,通过建立＂讲解＋演示＋网络课堂＋主题讨论＂为一体的教学模式,实施多种实践教学环节,完善课程考核体系,调动环境资源类专业学生学习信息技术的主动性和积极性,培养学生的实践动手能力和创新思维,提高学生对环境信息技术的应用技能,全面提升该课程的教学质量和教学效果。
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第2期173-173,175,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
《土壤学》国家精品课程
浙江农林大学教学改革研究项目“《环境与资源信息技术》课程教学的改革与实践(YB1107)”
农业资源信息系统(2013120004)
