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项目教学法在《化工原理》课程中的应用

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摘要项目教学法可以改变学生单纯，被动地接受教师知识传输的学习方式，构建开放的学习环节，激发学生主动探究和研究的精神，独立思考与解决问题的能力。在《化工原理》课程中，通过一个实际项目，阐述了项目教学的设计和执行过程。

作者黄德斌

机构地区佛山科学技术学院

出处《中国科教创新导刊》 2013年第5期100-100,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词项目教学法化工原理应用

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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中国科教创新导刊

2013年第5期

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