用科学发展观指导理工科学生人文素质教育被引量：1

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摘要用科学发展观指导成教理工科大学生人文素质教育,应坚持以人为本的原则,改进人文素质教学方法;应坚持全面协调的原则,优化人文素质教学内容;应坚持可持续的原则,加强人文素质教师队伍的建设。

作者朱平华

机构地区湖南人文科技学院

出处《湖南税务高等专科学校学报》 2013年第1期59-61,共3页 Journal of Hunan Taxation College

基金湖南省教育厅教育教学改革研究课题(湘教通〔2008〕263号编号:219)"科学发展观视野下的成教理工科大学生人文素质教育研究"的研究成果

关键词科学发展观成教理工科大学生人文素质教育

分类号 G720 [文化科学—成人教育学]

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